Prevención del uso de sustancias

Los talleres constan de dos sesiones, ampliable a una más. La primera sesión es general y se pretende visibilizar la problemática y hacer un análisis consciente y crítico del consumo que observan alrededor. Se trata de una metodología participativa y activa donde se favorece la reflexión. También se favorece el aprendizaje de estrategias de afrontamiento ante situaciones de riesgo.

Se dirigen fundamentalmente a chicos y chicas de 3º de la ESO

Objetivos

• Informar, analizar, reflexionar y potenciar el pensamiento crítico sobre cuestiones relacionadas con la adolescencia, el riesgo: para qué se consume, quién lo decide, cómo se decide; existe conciencia de lo que implica
• Favorecer el desarrollo de factores de protección.
• Reducir el desarrollo de factores de riesgo.
• Potenciar competencias y habilidades personales que favorezcan el afrontamiento de situaciones de riesgo.
• Modificar actitudes favorables hacia el consumo de drogas.
• Informar sobre las consecuencias del consumo de drogas.
• Reducir la incidencia del uso de drogas

Contenidos

• Iniciar la reflexión compartida sobre el consumo de drogas, activando las ideas existentes en los alumnos participantes respecto al alcohol, tabaco, cannabis etc.
• Sensibilizar sobre la tendencia que existe en todas las personas a dejarse influir por las personas y grupos con los que se relacionan.
• Adquirir estrategias y habilidades realistas que permitan afrontar con eficacia la presión grupal y enseñar a ponerlas en práctica.
• Desarrollar la capacidad de toma de decisiones en situaciones conflictivas.